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战“疫”暖心事┃赖继年老师“线上教学”让同学们爱上“纲要”课

马克思主义学院中国近现代史纲要教研室赖继年老师以“超星学习通”为“主平台”,QQ群为“次平台”,“玩转”线上教学,让同学们纷纷爱上“纲要”课。

为确保在线教学及时有序、全员参与,赖老师根据课程安排,在“学习通”中建立课程,设置单元、划分课时,上传课件、慕课视频、拓展学习视频等,设置课中讨论题、课后思考题,单元检测题……让线上教学内容丰富饱满。而且,最吸引同学们的是,赖老师还“机智”地采用在线抢答、选人回答、讨论等互动方式,让他们分分钟都不敢“偷懒”。据赖老师先容,通过这样的互动方式,不但及时为同学们解疑释惑,而且还巩固了他们对教学常识点的掌握,在加强思政课在线教学吸引力的同时,保障了较好的教学实效。

药学类1905吴培瑶在课后评价说,“现在提到中国近现代史纲要这门课程,大家都充满了兴趣。本以为线上学习会有些难度,但却意料之外地喜欢上了这门课。在老师的精心准备下,课程形式丰富多彩:抢答、选人、ppt及视频讲解等等,每一个环节都使大家更积极、主动地走进线上课堂,与老师互动”。消防1902付剑坤的语言很朴实,他说,“《中国近现代史纲要》课是历史课,也是政治课,原以为比较枯燥,在线上课后,发现不但学到了常识,而且感受到了乐趣。老师通过抢答、选答、答疑、讨论等各种方法与大家在线交流、互动,我感受到了学习的乐趣,课后能够通过完成布置的任务回味。隔离不隔爱,停课不停学,在家学习一样积极”。

编辑:陶然(马克思主义学院);审核:鞠永干


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